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[期刊论文] 作者：查秀文,
来源：中国科教创新导刊 年份：2012
摘 要：本文对新课程改革背景下高中地理教材的变动及高中地理教师所面临的教学困境进行了分析，然后对在该背景下教师的地理教学策略进行了探索。 关键词：新课程改革 高中地理 教学困境 中图分类号：G633.5文献标识码：A文章编号：1673-9795（2012）10（c）-0149-01 我......
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