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[期刊论文] 作者：柯楚龙,
来源：师道 年份：2016
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应是体育教学目标的四个方面，四个方面的目标是四位一体的，目的都在于学生的身体及心理健康，通过体育课程的开展，促使学生健康地成长。虽然说体育与健康课程（以下简称体育）的目标是四位一体的，但体育课往往重视运动技能......
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