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[期刊论文] 作者：柯秋艳,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
随着信息化教育不断地深入，如何能更好地在教育教学中融合信息技术手段，以学生的学为立足点，尊重学生的个性化差异，以学定教，探索形成新的教育理念和教学模式，促进学生的个性化成长......
[期刊论文] 作者：柯秋艳,
来源：文学少年 年份：2019
学校德育是素质教育的核心,针对新课程标准所提出的德育的层次性,我们要抓好小学低年级这一行为习惯养 成的关键时期,采用行之有效的方法,唤醒学生的养成意识,引导学生培养良...
[期刊论文] 作者：柯秋艳,
来源：课堂内外:教师版(初等教育) 年份：2019
将生活中问题情境不同,且解法与“鸡兔同笼”问题放在一起,从而提炼出了“鸡兔同笼”问题结构特征和解决的一般性策略,有效地构建“鸡兔同笼”问题的模型,渗透了模型思想,强...
[期刊论文] 作者：柯秋艳,,
来源：测绘 年份：2016
本文分别通过对桥梁控制点、测站点及桥梁监测点的布设及施测，阐述了变形监测测量技术在大桥健康监测中的应用。...
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