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[期刊论文] 作者：柳晓侠,
来源：陕西教育·教学 年份：2011
一、及时赞扬，多多鼓励 “让每一个学生都抬起头来”，教师应该像苏霍姆林斯基所要求的这样，拥有一双善于发现的眼睛，及时捕获孩子的亮点，并及时给予肯定和鼓励。哪怕是教师的一个微笑，一个手势，一个赞许的目光，一个轻轻地点头。一句称赞的话语……都会让他们不断......
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