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[期刊论文] 作者：柴荃,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
随着新课改的推进,教育的工作重心逐渐向素质教育发展.近年来,各学校都提出培养学科核心素养的方案,以提升学生和教师的能力.而作为中学教育工作的核心内容之一的中学语文,进...
[期刊论文] 作者：柴荃,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2021
从网络评论探索中学写作教学 网络评论是某个新闻事实或新闻事件借助网络媒体所发表的评论。主要区别于传统媒体，同时......
[期刊论文] 作者：柴荃,
来源：中学语文教学参考 年份：2021
课程标准要求:尊重文化多样性,提升文化鉴别能力.外国作家作品的研习,需从四个方面出发,通过对文化多样性的理解,探索外国作家作品之间的异与同....
[期刊论文] 作者：柴荃,姚华星,
来源：语文课内外 年份：2020
高中阶段的学生是人生最重要最关键的一个时期,也是一个人的人生观、价值观、世界观等成长完善的重要时期,他们的情感、情绪、身心都波动较大,正值青春期的他们更需要得到教...
[期刊论文] 作者：柴荃,苏子玉,,
来源：语文课内外 年份：2019
语文的应用无处不在,源于生活,用于生活.随着教育不断地发展,在新课程改革的教育背景下,中学时代的语文教学备受重视,作为重要学科之一,占考试比例较大;另一方面,学生面较大...
[期刊论文] 作者：柴荃 骆文婷,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】高中教学阶段，后进生转化成为教师教学任务之一，教师唯有对后进生进行有效转化，方可提升教学效率与质量。后进生转化与集体管理存在区别，需充分激发起学习兴趣与积极性以及学习动机，以此使其产生足够的行为推动力量。后进生转化过程中，教师需运用科学合理的策......
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