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[期刊论文] 作者:柴金伟, 来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2012
摘要:导语是课堂的前奏。风趣、有启发意义的导语,不仅能营造氛围,驱动学生求知的内在动因,还有机智地凸现主题,成为整堂课获得成功的重要契机。  关键词:高中英语;导语;兴趣 ;方法     一、什么是导入?  导入是教师在一个新的教学内容或教学活动开始,引导学生进入......
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