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[期刊论文] 作者：桑雪艳,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,只有多元化的文本解读,才能真正让学生张扬个性、完善人格、提高综合素养。...
[期刊论文] 作者：桑雪艳,,
来源：新课程（小学版） 年份：2012
作文教学是语文教学的一个重要环节,它贯穿于整个语文教学,既是语文教学的一个重点,同时也是一个难点.对于刚刚接触作文的小学生而言,更是如此.因而,如何提高小学生的作文水...
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