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[学位论文] 作者：梁世纯,,
来源：吉林外国语大学 年份：2020
我国对新课改的贯彻落实,使得课堂教学中评价语的运用受到重视,商务英语专业课教师发现若想激励学生学习就要使用积极、肯定的课堂评价语以增强学生的自信心,进而培养具有商务处理能力和英语交际能力的学生,运用合乎规范的商务英语职业礼仪和客方交流沟通。教师......
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