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[期刊论文] 作者:梁亚鹅, 来源:新课程 年份:2019
项目学习法是基于皮亚杰建构主义学习理论兴起于德国职业教育的一种教学方法,是师生共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。借鉴国外项目学习法的实施方法来开展课堂教学...
[期刊论文] 作者:梁亚鹅, 来源:民风(上半月) 年份:2012
摘要:在写作训练时要强调对材料的合理处理,让学生注意表达的顺序、各句之间的逻辑关系、过渡词的正确使用及格式的规范、内容的完整、卷面的工整,使用考自己熟悉的、有把握的句型词汇,清楚、连贯地表达自己的意思,英语写作一定可以取得理想的成绩。  关键词:高考议......
[期刊论文] 作者:梁亚鹅, 来源:读与写 年份:2004
关系代词所代替的先行词是指人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语、表语.而当先行词为时间、地点、原因时,许多学生习惯上总把表地点或时间的名词与关系副词whe...
[期刊论文] 作者:梁亚鹅,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2017
教学目标是教师和学生进行教与学活动的指南,是教学活动的出发点和最终归宿.运用好教学目标的引导作用,不仅有助于教师指导学生的学习,也有助于学生把注意力集中在达成目标的...
[期刊论文] 作者:梁亚鹅, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2013
非谓语动词的用法本来就是高中英语学习中的难点,而其中最不好把握的就是不定式的用法。很多同学对不定式的形式和语法功能搞不清楚,尤其是在牵扯到不定式的省略情况时,更是频频出错。本文就不定式省略不定式符号to的情况进行归纳总结和说明,希望可以帮助广大同学正......
[期刊论文] 作者:梁亚鹅, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2019
【内容摘要】“项目学习法 图表教学法”教学模式在英语语法教学中的实施主要是在学生自主预习的基础上,用项目学习法的方法引导和帮助学生自己发现问题、分析问题,用“纲要信号”图表法解决问题,旨在帮助学生形成持续的学习动机和自主学习能力。  【关键词】项......
[期刊论文] 作者:梁亚鹅, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2017
摘要: 教学目标是教师和学生进行教与学活动的指南, 是教学活动的出发点和最终归宿。运用好教学目标的引导作用,不仅有助于教师指导学生的学习,也有助于学生把注意力集中在达成目标的活动中。目前我国流行的教学目标写法是三维目标,即知识与技能、过程与方法和情感态......
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