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[期刊论文] 作者：梁俏云,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：随着课程改革的不断深入，“自主、合作、探究”的学习方式已经成为当今课堂的主旋律。而“合作学习”被人们誉为近几十年来最重要和最成功的教学改革。它的实效性和优越性已经得到了充分的证实。因此，教师在课堂上的传统角色定位也必须做出相应的改变，这样才......
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