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[期刊论文] 作者：梁意坚,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】对于农村初中学校来说，学困生的转换是重要的问题，积极转化学困生可以提高教学质量，同时也有利于落实素质教育。农村初中生因为在小学没有奠定良好的英语基础，进入到初中阶段接触到大量英语词汇，导致学生丧失学好英语的信心，最后转化为学困生。本文主要针对农......
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