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[学位论文] 作者：梁智丹,,
来源：吉林华桥外国语学院 年份：2015
中日间的电子类产品贸易十分活跃,其前景也非常值得期待,因而在中国的电子科技公司需要大量的日语专业人才。而在电子科技公司担任日语翻译也成了众多日语专业学生解决就业难...
[期刊论文] 作者：鲍银霞, 谢淑雯, 梁智丹,,
来源：教育导刊 年份：2014
美国学者克那克创造了职前教师学科教学知识发展的"五要素认知策略",分别包括识别、评价、挑战、转化和维持五个环节。克那克通过三项任务来实施IACTS策略,这三项任务由职前...
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