搜索筛选:
搜索耗时1.8074秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 51 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：科教导刊(下旬) 年份：2019
词汇是英语学习的出发点,是掌握和运用语言的核心。目前关于词汇附带习得的研究主要是针对中高年级学生和大学生,对中职生的研究较少。基于这种现象,根据Laufer&Hulstijin提...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：商 年份：2016
在经济增速减缓、银行不良率普遍上升的背景下,信贷风险管理成为亟待解决的问题。本文通过对S银行钢贸案例进行分析,从银行的角度分析钢贸危机对银行业带来如此惨重影响的原...
[学位论文] 作者：梁淑娴,,
来源：华南理工大学 年份：2016
随着银行业风险监管要求的提高、互联网金融等外部竞争压力的冲击,农合机构的风险管理面临新的考验。而农合机构自身风险管理滞后,广东银信中心为辖内95家农合机构提供的风险...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：中国石油和化工标准与质量 年份：2004
结晶点是规定条件下控制冷却温度期间,试样在常压下降温时,由于结晶潜热,在液相观察到的恒定温度或最高温度。也就是一种有机化工产品的液相与小量的固相接近时的温度。...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：识字是小学生阅读和写作的基础，是提高语文素养的基本要求。语文课程标准在识字教学目标中提出：要让学生喜欢学习汉字，有自动识字的愿望。这就要求我们抓住学生的心理和年龄特征，运用丰富多彩而又有效的教学方法，科学地引导学生去探究去实践，挖掘学生的潜能，让每......
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：开封教育学院学报 年份：2018
时代与科技的不断进步促使我国很多领域向着更好的方向发展,尤其是对于教育领域来说更是如此。当前的中职教育是社会比较关注的一个问题,如何提高教学效率是教育要解决的首要...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：影像诊断与介入放射学 年份：1996
CT的应用大大提高肺纵隔块的确诊率,它能准确显示肿块的部位、密度、大小形态和与周围结构的关系。但胸部CT只能显示气管支气管的横断影像,不能像普通支气体层摄影那样...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：华夏教师 年份：2019
"开放式"的语文课堂就是课堂上教师多给学生一些自由,少一点限制,让学生在尽可能多的时间、尽可能大的空间内,发挥他们的潜质,获得满足与成功."开放式"的语文课堂就像散文写...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：师道·教研 年份：2013
2003年广州市全面开展新课程实验，至今已近10年。在这10年中，在课改的大环境下，如何把握《语文课程标准》，很多教师在教学中仍然存在困惑。2009学年秋，广州市教研室出台了《广州市小学语文学业评价标准》（以下简称《评价标准》），这对于语文教师来说，真可谓是“雪中送炭”......
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2004
苏珊·朗格认为:"每一位艺术家都能在优秀的艺术品中看见生命的活力和生机."作为一位画家,其首要任务就是赋予他的绘画作品以生命,而节奏就是生命形式所应具有的基本特征之一...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：赤子 年份：2004
英语课是中职学生重要的公共基础课程之一,在长期的教学实践中,受多种因素的影响,中职英语课堂教学活动中也存在着一些问题,学生处于被动接受知识的地位,影响学习的积极性,也...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：华夏教师 年份：2019
“开放式”的语文课堂就是课堂上教师多给学生一些自由,少一点限制,让学生在尽可能多的时间、尽可能大的空间内,发挥他们的潜质,获得满足与成功.“开放式”的语文课堂就像散...
[学位论文] 作者：梁淑娴,
来源：华南师范大学 年份：2012
随着课程改革的发展，主体性教育受到越来越多的重视，不少幼儿园也认识到其重要性，但在语言活动中，幼儿的主体性得不到应有的尊重和保护。 本研究目的在于了解幼儿园语言活动中......
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：新课程·小学 年份：2019
教师是素质教育的直接实施者.教师的职业道德修养的高低,直接关系到德育效果的好坏.在教学活动过程中,教师奉献出自己的爱心,是保证德育效果的必要条件.本着实事求是的态度和...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：中外健康文摘 年份：2009
为减轻病人化疗所致的胃肠道反应,我们围绕化疗前后采取积极的预防,通过化疗前期做好护理评估,了解化疗经历,熟悉化疗方案,掌握心理状态,适当饮食指导及化疗期间给予创造良好...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：新智慧 年份：2019
在课改理念的渗透下,中年级作文教学要求学生把身边所见所闻写下来,读给别人听,与他人分享习作的乐趣.在实际的操作中,教师可以凭借创设情景、激发兴趣和重视评改三种手段,不...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,,
来源：新智慧 年份：2019
幸为人师,注定教师幸福一辈子.二十年的教学生涯,老师的情结凝聚在心中,就像蜘蛛网一样牢固和执着.二十年来,笔者编织着一个千丝万缕、五彩缤纷的教育梦.作为教师,为人师表,...
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：新教育论坛 年份：2020
摘要：在素质教育被提上日程的现代教育，如何让孩子拥有与知识相匹配的能力引起了广大教育工作者的重视，一个人如果有比较高的劳动素质，那一定有相应的动手能力、自理能力与创新能力。然而现实中的家庭劳动教育却在实践中有失偏颇，难以起到德育效果。基于此，本文将结合......
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：小学德育 年份：2008
在教育教学过程中，教师的一言一行无不时刻影响着学生。当学生遇到问题时，许多教师经常会用这样的话鼓励他们：“考试了，请不要紧张。”“认识自己，改造自己。”“努力了，就一定能取得好成绩！”但我们有没有想过，这些话背后的教育观是否正确呢？这些话又是否真的能起到积极......
[期刊论文] 作者：梁淑娴,
来源：文渊（高中版） 年份：2020
班主任管理班级工作的时候往往离不开班干部的协助,优秀的班干部队伍的形成离不开班主任的用心培养.本文从选班干部,班干部实践管理,班干部之间默契配合,班干部促进班级达成...
相关搜索：
