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[期刊论文] 作者：梁琼红,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
G623.5 陶行知先生说过：“创造始于问题。”学生的求知欲望总是从问题开始的。课堂提问能燃起学生的思维火花，激发学生说话的兴趣，调动学生思维的积极性，使学生畅所欲言，成为学习的主人翁。因此，课堂提问在小学数学教学中具有十分重要的意义。然而，在教学中如何结合......
[期刊论文] 作者：梁琼红,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
在教学改革飞速发展的今天，摆在每一位老师面前的是怎样让学生高效地获得新知，在数学方面获取新知更显得尤为重要，那么什么样的教学策略最有效呢？...
[期刊论文] 作者：梁琼红,邓绍安,,
来源：农家之友(理论版) 年份：2010
地下害虫多在地下或地面活动为害,隐蔽性强,是较难防治的一类害虫。本文主要探讨了地下害虫发生与土壤及周围环境的关系、害虫发生症状的诊断及防治措施。...
[期刊论文] 作者：梁琼红 蔡彩玉,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】数学是逻辑性很强的一门学科，往往在新知识的学习中需要对旧知识进行潜移默化的复习。小学生记忆力和联系性比较欠缺，有时大量的信息又会让他们失去学习的兴趣。而微课以其短小、精炼、包含信息广等特点，让学生在易于接受的基础上，能够更好地复习旧有的知识......
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