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[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：内蒙古中医药 年份：2019
目的:探讨藿朴夏苓汤合连花清瘟颗粒治疗暑湿型感冒的临床疗效。方法:收集2018年2月~2019年2月我院暑湿型感冒患者200例作为研究对象,随机分为对照组和试验组,各100例。对照...
[学位论文] 作者：梁翠芬,,
来源：黑龙江大学 年份：2015
本文以北京语言大学出版社出版的《发展汉语(第二版)初级综合(I)》(2011年7月第2版)和北京大学出版社出版的《博雅汉语·初级起步篇I(第二版)》(2013年4月第2版)对外汉语教材...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：广西教育学院学报 年份：2000
导入课提问要让学生产生好奇心，激起他们的兴趣；赏析课文提问要－诱二争三比四温五想；结课提问要以疑存趣，让学生一直在兴趣中提高审美能力和发展思维能力。...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：右江民族医学院学报 年份：2001
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[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：广西医学 年份：2006
新生儿窒息是新生儿期常见疾病,其病理生理结果可导致心、脑、肾、消化道等多器官功能损害.现将我院1998年以来收治的新生儿窒息合并多器官损害的46例报告如下....
[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：教育实践与研究 年份：2006
在中小学教学中，培养学生的提问质疑能力，对于开发学生智力，发展学生思维，变学生课堂上的被动接受为主动探求起着积极的作用。那么，如何来培养学生的质疑提问能力呢？下面略谈几种方......
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：安徽教育科研 年份：2004
近来媒体多次报道“熊孩子事件”,引发社会热议和对教育的再思考。本文试从熊孩子现象的成因分析,结合小学语文教学,从爱心培育和责任意识培养角度,阐述小学语文核心素养落实...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：共产党员（河北） 年份：2015
邢台矿业集团总医院以建设和谐安全医院为目标，以构建安全管理长效机制为出发点，以维护职T、患者生命权益、保障医院安全运行为着力点和落脚点，突出强调“责任”意识，加强“责任......
[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份：2017
目的分析研究早期先兆流产孕妇血清孕酮、β-HCG水平在早期先兆流产中的应用价值。方法选取2013年4月到2016年3月在我院收治的94例早期先兆流产孕妇为研究对象。按照妊娠结局...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：中医临床研究 年份：2018
目的:观察穴位注射足三里治疗COPD缓解期的疗效。方法:用双色球分组法将2016年1月—2018年2月在本院治疗的43例COPD缓解期患者分成对照组21例(常规西药治疗)、观察组22例(常...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：中国保健营养 年份：2012
目的:探讨米索前列醇对预防产后出血的作用。方法:随机分米索前列醇组和催产素组,观察两组产后2h总出血量、第三产程时间、子宫复旧情况及产后出血发生率。结果:米索前列腺组...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：医学文选 年份：2001
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[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：右江医学 年份：2006
头孢拉定注射液是临床常用抗生素之一，因其价格便宜、抗菌作用较好、不良反应发生率较低而在基层医院较受医生欢迎，其副作用主要为胃肠道反应及药疹等现象，但近几年来导致血尿的......
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：中国合作经济 年份：2004
随着经济全球化进程的加快，国际间的经济合作领域不断扩大。作为国际合作社联盟的成员，加强合作，尤其是国际间的经贸合作前景广阔。供销社要紧紧依靠自身的经营特点，发挥资源优势......
[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：现代企业文化 年份：2018
科学证明,人类获取信息的主要方式是视觉传达,占全部感观资源的70％,所以建立医院形象,扩大知名度,进而树立品牌的最佳途径是建立有自己特色的视觉识别系统.可以说医院形象是医...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,,
来源：现代企业文化 年份：2019
邢矿总医院宣传部围绕医院发展这个核心命题,以探索“精准宣传”工作模式,打造医院“大宣传”格局为出发点,加强通讯员队伍建设,发挥职能科室宣传作用,提高全员宣传意识,形成...
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：中国基层医药 年份：2002
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[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：智慧健康 年份：2021
目的 探讨银荷漱口方口腔护理对预防老年肺部感染患者口腔真菌感染的影响.方法 选取江门市新会区中医院2020年1月至2021年2月收治的50例老年肺部感染患者,按照随机数字表法分为对照组(n=25,使用生理盐水作为口腔护理液)每日以棉球蘸取少量生理盐水擦拭患者口腔,......
[期刊论文] 作者：梁翠芬,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】后进生是严重影响一个班成绩提高的关键所在，他们对学习不感兴趣，没有学习目标，而且随着年级的增高，他们的数量也会越来越多，所不懂的知识也会越来越多，导致他们后来会完全放弃了学习。我们要帮助这部分同学明确目标，端正学习态度，巧用学习方法，用爱和耐心去转化......
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