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[期刊论文] 作者：梁自卫,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
【摘要】《语文课程标准》指出：“语文要重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。”语文学科文道结合，具有工具性和人文性统一的特点，在开展传统美德教育方面有着得天独厚的优势。语文教师应充分利用......
[期刊论文] 作者：梁自卫,
来源：教坛聚焦 年份：2011
语文教师常常受传统的影响，形成一种思维定势，以为教学无非是教师讲解，学生听记，因此拼命强化自身的作用，把教师的作用发挥到了极致：备课时不厌其详；讲课时不厌其烦；批改细得不能再细；辅导的时间挤了再挤…结果呢？教师的卖力却得不到学生的理解，教学的效果只能是“事倍功半......
[期刊论文] 作者：梁自卫,
来源：教坛聚焦 年份：2011
课程改革对学生的阅读能力做了一定的要求，阅读在语文教学中的地位也显著提高，但是往往在谈到语文阅读教学，我们总离不开“阅读”与“写作”这两个话题。在平常的教学实践中，在回答诸如“阅读的目的是什么呢”“为什么要学会阅读呢”等等这些问题时，答案最后常常会回......
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