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[期刊论文] 作者：梁载升,,
来源：新课程(上) 年份：2017
基于学校办学特色——启能育人的教育模式,结合自身教学经验,讲述精彩课堂,因材育人,以课促德方面和丰富课余,因材育人,以动融德方面进行德育育人的教育尝试过程,阐述兴趣因...
[期刊论文] 作者：梁载升,,
来源：新课程(上) 年份：2016
《义务教育语文课程标准》强调了阅读的重要性,课外阅读作为课内阅读的补充和延续,不仅必要,而且还有深远的意义。为了了解高年级课外阅读的情况,从调查问卷的结果进行了分析...
[期刊论文] 作者：梁载升,
来源：语文课内外 年份：2021
2019学年义务教育小学阶段全面铺开使用教育部审定的义务教育科教书。在高年级的阅读教学中,要通盘考虑课文的教学价值,兼顾语文要素、挖掘有教学价值的学习内容、实施学段基...
[期刊论文] 作者：梁载升,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：《义务教育语文课程标准》强调了阅读的重要性，课外阅读作为课内阅读的补充和延续，不仅必要，而且还有深远的意义。为了了解高年级课外阅读的情况，从调查问卷的结果进行了分析，并提出有关的建议。 关键词：阅读；调查；兴趣；对策；成效 一、调查目的 小学五年级......
[期刊论文] 作者：梁载升,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：基于学校办学特色——启能育人的教育模式，结合自身教学经验，讲述精彩课堂，因材育人，以课促德方面和丰富课余，因材育人，以动融德方面进行德育育人的教育尝试过程，阐述兴趣因材启能在德育教学中的重要性。 关键词：德育；兴趣；因材启能；活动 一、背景 我校坐落......
[期刊论文] 作者：梁载升,,
来源：课外语文（上） 年份：2019
阅读教学在语文教学中占据着非常重要的位置,阅读是小学语文教学中的重点内容.语文阅读教学对于提升学生的阅读和写作基本素养具有重要意义.语文教学的目标之一,就是培养学生...
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