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[期刊论文] 作者：梅满昌,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
【摘 要】语文课堂的教学节奏是课堂的灵魂，恰当的教学节奏能够帮助学生循序渐进的学习，不适当的教学节奏会打乱学生的思维，打消学生学习语文的兴趣，因此，教学节奏对学生的学习有极大的影响。老师要把握好教学节奏，使语文教学节奏能够张弛有度、高低参差、快慢有度的......
[期刊论文] 作者：梅满昌,,
来源：文学教育（中） 年份：2015
在新形势下,通过对初中语文新课改后课堂教学的存在问题及原因和主要对策的分析和论述,进一步明确了新课程标准下的教学方法与要求.本文从创新设计导语、创新提问技巧、创新...
[期刊论文] 作者：梅满昌,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】侵犯行为是人类社会最常见的一种行为方式之一，从人与人之间的打架斗殴到国与国之间的兵戎相见，都是侵犯行为的范畴。近年来，发生在中小学校园的侵犯行为更是屡见不鲜，有些更是造成了深远的负面影响，并引起了社会各界的广泛关注和重视。本文以中小学生为主体......
[期刊论文] 作者：张学海,张玉梅,满昌军,王啸,
来源：中华行为医学与脑科学杂志 年份：2003
目的对感染乙型肝炎病毒(HBV)孕妇采取前瞻性随机对照研究,探讨心理社会干预的效果.方法选择120例感染HBV孕妇,随机分为干预组(60例)和对照组(60例).干预组接受系统的医学科普教育和心理社会干预,对照组仅发给孕妇医学科普读物,自然观察.两组孕妇分别于入组前和......
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