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[期刊论文] 作者：梅苏芹,
来源：小学语文教学：园地 年份：2016
阅读教学应该是儿童自然、自觉、自主发展的过程,应该是一种＂有氧运动＂,应该追寻像呼吸一样的自然。在阅读教学中,教师应该重视对儿童语感的培养,关注儿童文学思维、文学想象力......
[期刊论文] 作者：梅苏芹,,
来源：语文知识 年份：2017
2015年,国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》,要求义务教育阶段学校的美育教学,要注重激发学生的艺术兴趣,借助学科课堂传授必备的鉴赏基础知识与技...
[期刊论文] 作者：梅苏芹,
来源：民风（科学教育） 年份：2012
很多老师在选择教学工作岗位时都会避开一年级.一年级的学生刚从幼儿园过来,稚气未脱,天真烂漫有余,漠视规则纪律,课堂秩序难以维持,课堂教学难以顺利进行.怎样让这些小不点...
[期刊论文] 作者：梅苏芹,,
来源：小学时代(教师) 年份：2009
作文教学是语文教学中一项十分重要而又要付出艰辛努力的工作.作文教学是小学生思想水平和文字表达能力的具体体现,是字、词、句、篇的综合练习.小学生开始写作文,困难重重,...
[期刊论文] 作者：梅苏芹,
来源：江西教育C 年份：2021
吸收古今中外的优秀文化、提高学生的文化素养，是语文教学的重要目标之一。在语文阅读教学中，教师要基于优秀的文学作品，对学生渗透相关的传统文化教育，帮助学生汲取民族文化的智慧，提高学生的文化品位，从而让学生成为有文化自信的人。 一、体悟文字本身的文化意蕴......
[期刊论文] 作者：梅苏芹,
来源：江西教育C 年份：2021
统编版小学语文教材中的习作单元收录了一些精读课文，其阅读目标和能力指向与普通的课文相比，学习主题更突出，带有明确的习作指导价值。如何充分发挥习作单元课文的价值，是语文教师必须思考的问题。笔者结合统编版小学语文教材四年级上册中的《麻雀》一文，谈谈自己的......
[期刊论文] 作者：梅苏芹,
来源：中国素质教育研究 年份：2013
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3 儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用，在这位教育......
[期刊论文] 作者：梅苏芹,
来源：民风(上半月) 年份：2012
很多老师在选择教学工作岗位时都会避开一年级。一年级的学生刚从幼儿园过来，稚气未脱，天真烂漫有余，漠视规则纪律，课堂秩序难以维持，课堂教学难以顺利进行。怎样让这些小不点很快适应小学生活，根据实践，笔者试从以下三个方面进行分析。 一 强化规范意识 意大利......
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