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[学位论文] 作者：楼艳,,
来源： 年份：2014
目的本研究旨在通过构建社区护士核心能力评价指标体系,为社区护士的聘用、培训和考核提供客观标准和参考依据,以促进社区护理管理的规范化和科学化。方法在文献研究和访谈的...
[期刊论文] 作者：楼艳,,
来源：丽水学院学报 年份：2018
根据前期研究形成的社区护士核心能力评价指标体系编制社区护士核心能力自评调查问卷. 选取杭州市不同社区 376名护士进行问卷调查, 运用 SPSS22.0对数据行进统计分析, 测定...
[学位论文] 作者：楼艳,
来源： 年份：2004
税务机关的主要职责是维持正常的税收征收管理秩序，依法足额征收税款，以确保国家的财政收入。因此，对破坏税收征收管理秩序的行为，税务机关具有依法实施行政处罚的职权与职责。税务行政处罚是行政处罚的重要组成部分。本文运用理论联系实践和比较的方法，对我国税务行......
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：工企医刊 年份：1998
针对终末期癌症病人复杂多变的心理特点,在做好一般性常规护理基础上,重视给予病人心理支持,将有助于心理调整,改善癌症病人特有的情感压制和抑郁情绪,在弥留之际以舒适...
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：高校辅导员 年份：2020
辅导员专业发展的实质是真正将“辅导员”视为发展的目的,不断丰富其社会关系、增强其能力、提升其素质、促进其个性发展。可以从“主体层次”视角考察辅导员专业发展的内涵,...
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：学校党建与思想教育 年份：2020
中国高校坚持立德树人、以德为先,是由多元主体围绕共同育人目标构成的德育共同体。但高校思想政治教育的多元主体间存在协同的现实壁垒,受制于顶层设计层面整体性构思不足、...
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：高校辅导员 年份：2017
当前,高校德育工作面临着外部社会环境变化、高等教育综合改革、学生内在诉求调整等新的挑战。要坚持方向性、整体性、科学性、主体性的原则,系统化设计德育工作体系,规范化...
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：护理与心理杂志 年份：1996
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[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：当代护士：综合版 年份：2002
随着科技发展,计算机网络系统已广泛应用于医院管理及医疗工作,简化流程,方便就诊,提高了工作效率....
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：医药前沿 年份：2019
目的:浅析盐酸左氧氟沙星、替硝唑对慢性盆腔炎的联合治疗效果.方法:研究时间段是在2017年1月-2018年6月,选择随机号码表法在我院收治的慢性盆腔炎患者中纳入68例为对象,采用...
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：黑龙江教育：高教研究与评估 年份：2006
本科教育是研究生教育的基础，是研究型大学可持续发展的关键。本文通过对美国著名研究型大学本科教育模式的介绍分析，总结出研究型大学本科教育的部分特征，如教学自主化、研究化......
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：文学少年 年份：2021
音乐是听觉的艺术,聆听是任何音乐活动的基础。在当前的初中音乐教学中,经常可以看到滥用聆听或者无效聆听等 现象。即学生本身并没有聆听的兴趣和愿望,只是被动地配合教师“...
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：华北煤炭医学院学报 年份：1999
化学治疗作为恶性肿瘤的主要治疗手段已广泛应用于临床，而多数化疗药物对血管刺激性较大，注射部位经常出现色素沉着、血管硬化，浅表静脉损坏，对于需反复阶段性治疗静脉穿刺难度较......
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】在音乐的发展过程中，节奏是核心部分，同时也是最早出现的音乐要素。无论是音乐，还是旋律，其都是以节奏为基础的，无法脱离节奏为单独存在。所以，中学音乐教学活动开展中，我们要重视节奏训练，采取多样的方式，将其渗透到教学的各个环节，以此使学生在感知节奏、理解节......
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：中华护理杂志 年份：2001
晚期癌症患者 ,特别是腹部手术后 ,由于胃肠蠕动减弱 ,常出现腹胀 ,笔者采用鲜桔叶局部外敷效果颇佳。应用 43例 ,一次治疗症状缓解率为 97%。具体方法为 :取鲜嫩桔叶数拾片...
[学位论文] 作者：楼艳,
来源：浙江大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：学校党建与思想教育 年份：2021
中国特色社会主义高校具有德育共同体的时代属性,以培养担当民族复兴大任的时代新人为价值目标,表征出主体交互性和集体实践性的特征。当前学界对德育共同体的研究,为深化新时代高校辅导员职业角色的认知提供了新视角。文章从高校德育共同体的三重特性出发,重新......
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：课程教育研究 年份：2021
随着学生主体地位的不断增强,广大教师也已经充分认识到点燃学生课堂参与热情的重要意义.就问题情境的创设而言,便是有效落实生本理念,促进学生核心素养发展的有效途径.因此,身为初中音乐教师,要懂得思考落实问题情境的策略,让学生以活跃的思维去经历探究问题的......
[期刊论文] 作者：楼艳,
来源：广西大学学报(哲学社会科学版 年份：2022
高校德育实践是高校在面对现代性问题中重建青年精神生活的核心尝试，是建构新时代道德生活和共同价值的基础。当前高校德育实践存在德育主体的迷失、德育实践路径的缺失以及道德目标的异化三个问题。文章从现象学的第一人称经验亦即主体维度和交互主体性建构，回到......
[期刊论文] 作者：楼艳艳,,
来源：成才之路 年份：2017
信息技术的应用可以有效激发学生的学习兴趣，而且为教师选择科学的教学方法提供了有力的帮助。文章从激发学生的语文学习兴趣、提高学生的课堂学习效率、引导学生展开拓展性学......
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