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[学位论文] 作者：樊喜强,,
来源：黑龙江大学 年份：2018
评价理论是马丁(Martin)对系统功能语言学理论中的人际功能系统的延伸和扩展,旨在解释人们如何使用语言来表明态度、情感、立场等人际关系。该理论的评价体系由态度、介入和...
[期刊论文] 作者：樊喜强,,
来源：现代经济信息 年份：2015
中职本教育是高等教育的新发展,在当前发展应用型本科的大环境下,建构一个符合中职本特色的应用型大学英语课程体系成为高校教改的一个新课题。本文从课程设置、教学模式、评...
[期刊论文] 作者：樊喜强,,
来源：速读（下旬） 年份：2019
词汇的掌握在外语习得中至关重要,记忆和词汇学习是紧密联系的.本文简述了记忆的相关理论,就如何将其应用于词汇教学中作了简要的探讨....
[期刊论文] 作者：樊喜强,
来源：科学时代·下半月 年份：2014
【摘 要】科学的大学英语评价体系是教学改革的一个重要目标。研究性学习和形成性评价是其建构的两个核心理念，两者都是以培养英语实际运用能力为导向，是内容与形式的统一关系.所以，如何基于研究性学习理念去建构起以形成性评价为主的大学英语评价体系值得思考和研......
[期刊论文] 作者：樊喜强,
来源：校园英语·中旬 年份：2017
【摘要】本文阐述了词汇在外语教学中占有的重要地位及当前外语词汇教学存在的问题，概述了对语言词汇意义关系有着深入研究的语义学理论，并分析了如何将该理论的一些发现应用到外语词汇教学中。 【关键词】词汇 意义关系 语义学 词汇教学 词汇是一门语言的......
[期刊论文] 作者：樊喜强,
来源：青年生活 年份：2020
摘要：外语学习就是围绕各类语篇展开的，而体裁教学法能够有效地从交际目的角度提高对语篇更为深层的分析和理解。本文对体裁教学法及其理论基础作了简要的介绍，然后以外语写作与阅读为例，阐述了如何将其应用在教学中。 关键词：体裁教学法;体裁;体裁分析;外语教学......
[期刊论文] 作者：栗东方,樊喜强,,
来源：科技视界 年份：2014
我国高等教育普遍重视专门用途英语教学,开设了EAP和ESP课程,但是二者衔接的过程存在问题。本文阐述了ESP教学现状,同时旨在就如何解决二者衔接的技术问题上,从教学理念、教...
[期刊论文] 作者：樊喜强, 栗东方,,
来源：现代经济信息 年份：2017
ESP教学目的是培养高等人才的英语实用技能,在应用型本科教育的课程体系中占有特殊而重要的地位。模块教学模式的目标是培养实用能力,与ESP课程要求是一致的。本文简述了模块...
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