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[期刊论文] 作者:樊定林, 来源:中国人民教师 年份:2011
现代教育的特征具有多方面性和多层面性,而其最重要的特征是充分展现学生的主体性,追求全面发展。当前我国提出的素质教育,就是现代教育的直接体现。  我国小学教育如何摆脱“应试教育”的枷锁而实施素质教育呢?更具体地说,各门学科的教学如何真正实施素质教育?这是......
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