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[期刊论文] 作者：樊朝辉,樊朝辉,樊朝辉,
来源：糖烟酒周刊 年份：2004
本刊第十三期登出《价格大战拉开帷幕》后，读者反应强烈。许多厂家、经销商朋友通过发邮件、打电话等形式，反映各地市场果汁价格动态并谈及自己对今年果汁价格战的一些看法。他......
[学位论文] 作者：樊朝辉,,
来源： 年份：2004
从亚里斯多德伊始，转喻和隐喻现象就受到了众多学科的关注，如哲学、修辞学、语言学等。也正是从亚氏开始，转喻和隐喻被看作是修辞格，人们使用之目的是为了增强雄辩力或获得修辞效......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：吉林教育 年份：2014
随着我国教育体制改革不断深入和创新,在语文教学上针对小学语文的启发式教育进行了研究探索,不断地对启发式教育的意义、教学策略进行了分析,以提高学生的语文学习能力,不断...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011
以认知语言学为理论基础,用对比的方法,在六个维度:认知视角、活跃区、参照体—目标、图形—背景、刻画的详略度、语法化,研究了英汉复合词的特点。在结构上虽然英汉复合词有...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：作家 年份：2009
海明威在《老人与海》中塑造的主人公桑提亚哥,是一个英勇奋战的失败者。但他具有硬汉性格的人物形象渗透着作者独特的人生观。因此,众多海明威式的主人公也秉承了这一人生信...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2006
概念隐喻是始发域到目标域的映射，基于人们经验的共现。文章认为，隐喻的教学功能体现在外语教学中隐喻能够利用教师与学生之间共有的经验基础，在教师的理性知识与学生的知识之间......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2009
文章根据图式理论，从建构、丰富学生的形式图式和内容图式着手，从激活学生的已存图式以及正确对待学生在语言输出过程中的错误三方面来探讨如何建立一个有效的语言输出系统，为学......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：湖北民族学院学报(哲学社会科学版) 年份：2010
在现代认知语言学这一范式下,转喻研究呈现出多元化特点.从认知的角度研究转喻主要有三种模式：Lakoff,K（o）vecses等以ICM理论为基础展开的研究;Langacker的认知语法对转喻的研究...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：课程教育研究 年份：2015
学生的语言习惯以及词句组织能力通常形成于小学阶段,而1-3年级所接触的写话练习就是训练基本词句组织以及语言能力的关键。在把词句构思及书写能力教给小学生时,需要先激起...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,
来源：福建教育：小学版 年份：2009
课堂教学目标是课程目标的具体化，是教学活动的风向标，是选择教学策略的依据，是评价教学的基本标尺。教学目标设计是否科学合理，直接影响课标的落实，影响教学活动的实施，影响课堂教......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2007
多媒体辅助教学（CAI）授课模式基于以学习者为中心的建构主义，强调学生是学习的主人。这样，教师角色发生了很大转变，从知识传授者变为学生学习过程中的引导者和帮助者，主要任务是积......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,
来源：商情 年份：2010
新课程倡导一种课程其建文化，建立高效《体育与健康》课堂需要教师重新认识和确立自己的角色，重视教师和学生的课程参与，在教学目标上贯彻“健康第一”的指导思想，以身体、心理、......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,
来源：汽车与驾驶维修：维修版 年份：2001
一辆帕萨特B5 GSi轿车,行驶到3万km时,车主发现转向时打开转向开关,转向警示灯不能闪烁。在维修站进行检修,发现转向灯保险被烧断。更换一个新的保险后故障排除。但车辆行驶...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,
来源：陕西教育·高教版 年份：2007
正处于青春年少的学生们对于流行音乐如痴如醉，痴迷到不能自拔。课间活动的时候唱、上课起歌的时候唱，甚至有的学生上课的时候还挂着mp3嘴里哼哼唧唧。反之，对于我们传统的民族音乐、器乐作品以及一些流传久远的优秀作品弃之如糟粕。我想，这可不是一个好现象啊，怎么......
[期刊论文] 作者：樊朝辉,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2014
一、问题的思考rn现代社会的发展,对中学生的教育提出了新的要求,对中学生的身体与精神、知识与能力、道德与行为都有了不同以往的新的教育手段和方法.适应社会的发展,培养现...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2014
...
[期刊论文] 作者：李力,樊朝辉,,
来源：山西财经大学学报(高等教育版) 年份：2008
认知语言学认为隐喻是人类认知抽象概念的方式,在辅助新知识的习得中起着独特的作用。本文就概念隐喻在外语教学具体过程中的词汇教学、句式分析和篇章理解方面的应用进行了...
[期刊论文] 作者：樊朝辉,李力,,
来源：山西广播电视大学学报 年份：2008
随着社会的发展和科技的进步，基于计算机多媒体和网络技术的新教学模式已逐步取代了传统单一的教学模式。在这种教学模式下，学生是学习的主体，教师不仅要传授知识更要教会学生如......
[期刊论文] 作者：李力,樊朝辉,,
来源：山西广播电视大学学报 年份：2006
指出成人外语教学中存在的问题,并通过分析成人学习者的特点,提出了有效的多元化、立体式的教学策略,以期提高成人英语教学质量,完善成人教育....
[期刊论文] 作者：叶狂,樊朝辉,,
来源：浙江万里学院学报 年份：2006
文章首先运用Lakoff理想化认知模型的概念,分析了转喻认知的基础——邻近性关系,认为转喻可以具体发生在两种结构中:一是整体理想化认知模型与其部分之间;二是一个理想化认知...
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