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[期刊论文] 作者：樊碧垠,
来源：名师在线 年份：2020
随着新课程改革的不断深入,成绩不再只是评判人才的唯一标准。这就要求学生德、智、体、美、劳全面发展,成为社会需要的综合型人才,开设道德与法治课程的目的也在于此。由于...
[期刊论文] 作者：樊碧垠,
来源：科教导刊 年份：2014
通常认为“课堂”是指教学场所（教室），其实这是一种狭隘的“课堂”观。“课堂”应是一种情景教育，是师生交往互动的心理空间，是一个师生文化碰撞、对话的社会场所。对“课堂”的重......
[期刊论文] 作者：樊碧垠,
来源：教书育人:校长参考 年份：2021
对于初中学生来说,道德与法治是一门重要的学科,它承担着帮助学生建构最基本的“三观”、思想修养、法律体系以及法律常识等责任。对于初中老师而言,要重视学生道德方面的教...
[期刊论文] 作者：樊碧垠,
来源：科教导刊 年份：2014
摘 要 通常认为“课堂”是指教学场所（教室），其实这是一种狭隘的“课堂”观。“课堂”应是一种情景教育，是师生交往互动的心理空间，是一个师生文化碰撞、对话的社会场所。对“课堂”的重新认识，有助于当前的中学英语教学管理革新，而“课堂设计”的创新，则无疑是新“课堂......
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