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[期刊论文] 作者：李文馥,樊艾梅,
来源：心理学报 年份：1994
在已有研究的基础上进一步考查类概念，颜色、形状和主题关系四种主要分类标准在儿童分类操作中的竞争力；并衡量各分类标准被选择的次序和差别度。被试是４－８岁儿童１５０名。选取儿童熟悉......
[期刊论文] 作者：樊艾梅,李文馥,
来源：心理学报 年份：1995
以３－６岁儿童为被试，以７个常见物体种类的图片为实验材料，按概念水平（基本类概念及上级类概念）以及选择图与目标图的感知相似程度（高、中、低）将实验材料分为四种类型，对３－６岁儿童层级类概念......
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