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[期刊论文] 作者:次仁永宗,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2010
本文从"加强教育,培养学生的学习品质;通过教学,产生浓厚的数学兴趣;管导结合,养成良好的学习习惯"三方面阐述了如何在小学数学教学中实现素质教育。...
[期刊论文] 作者:次仁永宗,, 来源:西藏教育 年份:2010
新课程标准指出:“要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的,探索性的数学活动中。”随着社会的前......
[期刊论文] 作者:次仁永宗,, 来源:新课程学习(下) 年份:2012
随着我国教育体制改革的不断深入发展,小学数学的教学工作正在发生着重大的调整,传统的教学方式已经不再适合现代的小学数学教育教学工作。因此,教师要在教学过程中转变思想,...
[期刊论文] 作者:次仁永宗,, 来源:剑南文学 年份:2010
教学课程标准中提到,要让学生体验到教学的乐趣,个人认为从学生体验的角度出发,在小学教学中引入游戏教学具有很大的意义.在游戏教学中教师发挥游戏的主导作用,把数学知识科...
[期刊论文] 作者:次仁永宗, 来源:空中美语 年份:2021
识字教学是小学语文教学的主要内容,汉字是小学生学习知识的前提条件,语文课程标准也对不同的年龄段做了新的要求。例如在小学低年级阶段,教师要在课堂上指导小学生如何识字,帮助......
[期刊论文] 作者:次仁永宗,, 来源:才智 年份:2010
创新教育就是根据创新原理,以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向的教育理论和方法。我们所说的基础教育中的创新不同于科学家、艺术家的已经外化的创造产品,是指通过...
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