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[期刊论文] 作者：曾蕴,刘春燕,欧成通,
来源：大观周刊 年份：2013
1.实验目的 作物育种从研究品种（种质）资源选配杂交亲本，做杂交（或采用其他育种途径）到对杂种后代进行选择培育，直到最好育成新品种，须通过一系列的工作阶段，即由一系列严密的田间试验所组成。 育种程序是一般包括选种试验和品系（种）比较试验两个阶段，根据工作进行的......
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