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[期刊论文] 作者：欧玲玲,
来源：东方食疗与保健 年份：2016
目的：讨论压疮的病因和预防措施，更有效地进行防治护理。方法对合川区人民医院神经外科自2015年5月～2015年12月，共收治压疮患者30例，按压疮分期，对症防治护理。结果通过抗感染处理，......
[期刊论文] 作者：欧玲玲,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2021
教学改革的教学核心理念是“以学生发展为本”的教学思想,体现“学生是课程学习的主体”.在学生英语阅读教学中,教师首先应以教育学生的共同发展需求为教学基础,发挥教育学生...
[期刊论文] 作者：欧玲玲,
来源：校园英语·月末 年份：2021
【摘要】英语绘本分级阅读可以更好地因材施教，充分发挥绘本的作用和价值，提升学生的阅读素养和水平，基于此，本文选择这一课题进行研究。 【关键词】分级绘本阅读;阅读素养;小学 【作者简介】欧玲玲，郑州市郑东新区基础教育教学研究室。 一、英语分级绘本阅......
[期刊论文] 作者：欧玲玲,
来源：教育·名师在线 年份：2021
一段时间内，关于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题，在教育界一度引起广泛热议。一些教育工作者对“立德树人”思想认识不清、立场不稳。一部分人认为，教育是不断地提高学生的文化素养，即提高学生的道德素养和人文素养水平。———这种观点，没有从根本上......
[期刊论文] 作者：欧玲玲,
来源：教育·名师在线 年份：2021
小学英语课程教学中，引入绘本能够有效调动小学生学习英语的积极性。基于绘本形象生动的特征，还能够培养孩子优良的学习习惯。同学们基于绘本能加深自身对英语的理解，还会为以后的英语学习打下坚实基础，使同学们体验到英语学习的快乐。 一、绘本的概念 绘本是......
[期刊论文] 作者：欧玲玲,
来源：教育 年份：2021
一段时间内,关于“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的问题,在教育界一度引起广泛热议.一些教育工作者对“立德树人”思想认识不清、立场不稳.一部分人认为,教育是不断...
[期刊论文] 作者：欧玲玲,,
来源：教育 年份：2021
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[期刊论文] 作者：欧玲玲,黄俏丽,
来源：饮食保健 年份：2019
目的:研究专案护理对新生儿呼吸窘迫综合征的防治作用的影响情况.方法:随机选取在2018年1月到2018年12月期间我院妇产科收治的90例健康产妇作为研究对象;随机分成对照组和实...
[期刊论文] 作者：陈苗苗, 欧玲玲,
来源：教学月刊小学版(语文) 年份：2020
＜正＞【教材解读】统编教材五年级下册第五单元是习作单元。本单元语文要素是“初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点”。第一篇课文《人物描写一组》重在引导学生运用动作描写、外貌描写等表现人物特点。第二篇课文《刷子李》侧重引导学生学习运用......
[期刊论文] 作者：唐少莲,符尹薷,叶莹,麦志锐,韦昭,刁鼎燊,欧玲玲,李林杰,,
来源：全国流通经济 年份：2017
粤西地区生态农业发展形成了四大主要模式,但也存在人才匮乏、价值链条短、市场推广不成熟等问题。粤西新型职业农民的培育在政府、企业与农民自身几个方面均取得了进步,却也...
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