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[期刊论文] 作者：欧金全,
来源：课程教育研究·下 年份：2012
【摘要】本文从阐述人格、健全人格的意义出发，联系初中学生的个性特点，分析了初中古诗文教材所包含的教学价值，论述了利用古诗文教学培养学生健全人格的重要意义；探索了自主、探究学习古诗文的教学方法。 【关键词】古诗文 健全人格 新课标 【中图分类号】G6......
[期刊论文] 作者：欧金全,,
来源：新课程(下) 年份：2012
素质教育的最终目的是培养创造型人才。作文教学沿袭传统易,开拓创新难,在作文教学中培养学生的创新能力是我们面对的一个重大课题,因为传统的作文教学方法存在着不少的弊端,...
[期刊论文] 作者：欧金全,
来源：中国当代教育科研 年份：2012
【摘要】培养初中生对古典诗词的鉴赏能力,不仅可以扩展学生视野,而且能进一步弘扬民族传统文化。古典诗词的教学和其他文体教学一样，没有什么一成不变的模式。要想使学生对学习古典诗词感兴趣，关键在于教学要得法。 【关键词】引导；初中生；欣赏；古典诗词；途径 ......
[期刊论文] 作者：韩明活,潘京,欧金全,,
来源：今日药学 年份：2010
目的建立普伐他汀生产样品中相关组份的含量测定方法。方法采用反相高效液相色谱法,用UV检测器检测,以甲醇和磷酸盐缓冲液作为流动相,在ODS-2色谱柱上、30℃柱温、1.20 ml/mi...
[期刊论文] 作者：陈继敏, 欧金全, 潘京,,
来源：今日药学 年份：2004
目的建立普伐他汀钠原料药粒度分布的测定方法。方法采用激光粒度分析仪;湿法进样系统;样品折射率:1.554,分散介质:液体石蜡,分散介质折射率:1.468,测量次数:5次;样品与背景...
[期刊论文] 作者：陈继敏,朱敏杰,欧金全,,
来源：今日药学 年份：2016
目的比较分析2015年版《中国药典》(简称ChP2015)、16版《日本药典》(简称JP16)、38版《美国药典》(简称USP38)和8.0版《欧洲药典》(简称EP8.0)中普伐他汀钠有关物质限度及检...
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