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[期刊论文] 作者：欧阳志梅,,
来源：职教通讯 年份：2017
在互联网背景下,教育者跨越学习与工作、跨越专业与职业、跨越学校与企业,借鉴企业成功管理方式,立足校园实际情况,有效地将用户思维、迭代思维和长尾效应运用于高职班主任专...
[期刊论文] 作者：欧阳志梅,,
来源：职教通讯 年份：2016
借鉴国内外关于学生发展核心素养的研究成果,着眼于职业院校核心素养体系与核心能力的凝练与形成,在职业院校学生教育与管理实践中将核心素养内化于心、外化于行,不断丰富和...
[期刊论文] 作者：欧阳志梅,
来源：职教通讯 年份：2017
摘 要：在互联网背景下，教育者跨越学习与工作、跨越专业与职业、跨越学校与企业，借鉴企业成功管理方式，立足校园实际情况，有效地将用户思维、迭代思维和长尾效应运用于高职班主任专业发展，探索班主任专业核心能力的重塑与路径。 关键词：高职班主任；专业化发展路径；思......
[期刊论文] 作者：欧阳志梅,
来源：职教通讯 年份：2016
摘 要：借鉴国内外关于学生发展核心素养的研究成果，着眼于职业院校核心素养体系与核心能力的凝练与形成，在职业院校学生教育与管理实践中将核心素养内化于心、外化于行，不断丰富和完善素质教育理论，进一步理清推进素质教育的思路。 關键词：德育管理；核心能力；核心素......
[期刊论文] 作者：欧阳志梅,穆欣,孙琳,,
来源：江苏教育 年份：2015
学生社团在职业学校人才培养中具有十分重要的作用,职业学校应大力发展学生社团建设,充分发挥其作用,将社团建设纳入学校人才培养的大框架中,使社团真正成为学生自主发展与成...
[期刊论文] 作者：欧阳志梅 穆欣 孙琳,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2015
【摘 要】学生社团在职业学校人才培养中具有十分重要的作用，职业学校应大力发展学生社团建设，充分发挥其作用，将社团建设纳入学校人才培养的大框架中，使社团真正成为学生自主发展与成长的重要阵地。镇江高等职业技术学校按照“四四四”社团建设模式，进行了社团建设......
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