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[期刊论文] 作者：武园利,
来源：考试周刊 年份：2022
当前我国“双减”政策和2022新课标广泛落实和推广，我国的义务教育教学模式和教学改革随之逐步开展，并且深入日常学习和教学中，结合新课改的相关内容，有必要促进单元整体教学的设计，这也是“深度学习”理念的践行策略，同时还是满足当下教学需求的一种教学方式。文章将......
[期刊论文] 作者：武园利,冯小军,
来源：新一代 年份：2021
小学是学生学习与成长过程中至关重要的启蒙时期，在这一阶段学生的认知能力、理解能力、学习水平有限，需要教师给予积极和耐心的引导。在小学数学教学中，教师不仅要传授给学生文......
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