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[期刊论文] 作者：武晋丽,
来源：教育探索 年份：2007
综合实践活动作为一门课程在其实施过程中体现出对学生发展的价值。本文通过大量文本的分析，揭示出综合实践活动在实施中的价值体现，主要表现在帮助学生解决问题、增强社会责任......
[期刊论文] 作者：武晋丽,,
来源：教育探索 年份：2004
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[期刊论文] 作者：武晋丽,
来源：教学与管理(理论版) 年份：2006
从理论上讲，综合实践活动课程的设置对于提高学生的学习能力，促进个性和社会性发展具有难以替代的价值。然而，就像美国课程论专家古德莱德(J.I.Goodlad)认为的，课程存在五个层次的内涵:理想课程(ideal curriculum)正式课程(formal courriculum)感悟课程(perceived c......
[学位论文] 作者：武晋丽,
来源：北京师范大学 年份：2004
本文首先在前言中对综合实践活动得以在我国产生的背景进行了阐述，对当前国内学者对其研究的成果也进行了简要的综述。 论文的第二章从理论上对综合实践活动具有的促进...
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