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[期刊论文] 作者:武有祯,
来源:护理研究 年份:2002
面对 2 1世纪信息化、网络化的迅速发展 ,阐述了信息、信息科学、信息素养的涵义 ,分析提高护理人员信息素养的必要性 ,提出要将护理信息学列入继续教育的计划中 ,充分发挥图...
[期刊论文] 作者:武有祯,
来源:解剖学杂志 年份:2002
目的 :为临床静脉穿刺提供解剖学基础。方法 :在 2 5具经防腐成人尸体 5 0侧下肢标本上 ,模拟静脉穿刺 ,逐层解剖窝 ,观测静脉及其毗邻关系以及穿刺时的进针部位、深度...
[期刊论文] 作者:武有祯,
来源:解剖学杂志 年份:2002
目的:为临床Guo静脉穿刺提供解剖学基础。方法:在25具经防腐成人尸体50侧下肢标本上,模拟静脉穿刺,逐层解剖Guo窝,观测Guo静脉及其毗邻关系以及穿刺时的进针部位,深度,角度等。结果:G......
[期刊论文] 作者:武有祯,
来源:山西医科大学学报:基础医学教育版 年份:2000
本文论述了在竞争日益激烈的今天,高校培养当代大学生的创新素质的重要性及及创新素质教育的四种重要的途径。...
[期刊论文] 作者:武有祯,
来源:护理研究 年份:2002
现代护理模式的建立,人们已不满足对局部的单因素分析,更注重对人体整体系统作出综合性多因素考察,这将促使护理工作者必须运用系统思维方式,来思考和处理护理学中的复杂问题...
[期刊论文] 作者:武有祯,李睿明,
来源:九江医学 年份:2001
护理专业具有人文与科学的二重特征.医学、社会发展对护理人员人文素质的要求越来越高,当前护理界需要的是科学、人文素质俱佳的护理人才.如何通过加强护理专业学生人文学科...
[期刊论文] 作者:梁军萍, 武有祯,,
来源:教育理论与实践 年份:2004
职前教师教育中理论与实践脱节是一个悬而未解的难题。基于现代学习理论,美国"有力的教师教育项目"在教育理论和教育实践融合方面取得了显著成效而备受人们关注。美国"有力的...
[期刊论文] 作者:范秋霞,武有祯,
来源:山西护理杂志 年份:1997
对《山西护理杂志》公开发行前后、公开发行后两年所载论文的引文量以及1995年引文时间分布及半衰期时间等指标的统计分析。结果显示:公开发行后的《山西护理杂志》所载论文的引文......
[期刊论文] 作者:梁军萍, 武有祯,,
来源:教育理论与实践 年份:2018
职前教师的学习力是指职前教师与学习环境互动时促使、促进、促成其快速发展的力量总和,包括学习动力、教育理论知识和教学技能的吸纳力、教育经验借鉴力、问题研究力。当前,...
[期刊论文] 作者:李芳兰,武有祯,
来源:护理研究:中旬版 年份:2003
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[期刊论文] 作者:武有祯,王亚香,
来源:西北医学教育 年份:1996
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[期刊论文] 作者:武有祯,刘建新,
来源:中国临床解剖学杂志 年份:1994
甲状腺上动脉异常分支1例武有祯,刘建新在解剖一成年男性标本时,见其右侧甲状腺上动脉发异常分支,现报道如下:甲状腺上动脉起自颈外动脉根部,起始处外径3.2mm,起始后向前下行,在甲状软骨下......
[期刊论文] 作者:王建华,褚桂桃,武有祯,
来源:中国慢性病预防与控制 年份:2000
大量流行病学研究表明,高血脂是冠心病的主要危险因素,其中血清总胆固醇(TC)水平增高是其主要的表现,也与脑卒中发生有关〔1〕。本文就汾阳市人群血清TC水平及其分布规律作了...
[期刊论文] 作者:韩世范, 程金莲, 武有祯,
来源:山西护理杂志 年份:1996
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[期刊论文] 作者:梁军萍, 李书文, 武有祯,,
来源:长治学院学报 年份:2010
调查发现,高校毕业生因就业能力欠缺,就业形势严峻,就业信息不畅而难于就业。针对此现状,宜从以下几方面展开工作:深化教学改革,提高大学生的综合素质;提高大学生的职业规划能...
[期刊论文] 作者:边高鹏,武有祯,焦海华,
来源:长治学院学报 年份:2015
人体解剖生理学课程属于地方本科院校生物科学专业的一门主要专业基础课。为解决当前人体解剖生理学教学所面临的课时减少、学生负担重、学生能力培养欠缺等问题,在课程中开...
[期刊论文] 作者:王海明,武有祯,卢厚全,,
来源:中国医学教育技术 年份:2005
医学教育是以人体的生命机制为基本教学内容,在制作和开发多媒体课件的过程中应时时遵守这一准则。文章根据多年制作开发教学课件的实践经验,通过一些实例,介绍了在设计医学教学课件时的一些体会和做法。......
[期刊论文] 作者:边高鹏, 武有祯, 焦海华,
来源:生态学杂志 年份:2015
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[期刊论文] 作者:程继文,武有祯,聂继盛,牛侨,
来源:中华行为医学与脑科学杂志 年份:2011
目的 探讨不同剂量苯并(a)芘[B(a)P]对断乳大鼠学习记忆能力的影响及其机制.方法 将40只SD断乳大鼠(28d)随机分为5组,空白对照组、溶剂对照组、3个染毒组(浓度分别为5,10和20mg/kg体质量),隔日腹腔染毒30d.染毒结束后用Morris水迷宫试验观察,免疫组化法测定海马......
[期刊论文] 作者:王建华,武有祯,王及山,李迎利,吕帅萍,
来源:山西医科大学学报:基础医学教育版 年份:1999
为了适应新形势下“实用型”人才培养的需要,对检验专业生化检验学实验教学进行了改革,取得了良好的效果。实践证明.在实验课中施行目标教学是非常必要的。...
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