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[期刊论文] 作者：武秋涧,,
来源：教书育人 年份：2011
以培训学习为突破口，提高教师教科研业务素质 1．外引内联，增长教师开展教科研的底气教师教科研业务素质的提高，无疑要有扎实的教科研基本功作支撑。为此，我镇积极聘请专家、学者开......
[期刊论文] 作者：武秋涧,,
来源：中小学教学研究 年份：2006
2003年11月，为进一步提高我校作文教学质量，经县教科室推荐，省教科所批准，我校被发展为“山东省教育科学十五规划重点课题一一循序、自主、开放性作文教学研究重点实验基地”，我们......
[期刊论文] 作者：武秋涧,
来源：班主任 年份：2006
初识《班主任》是在一次学校会议上.离开会还有十多分钟,会议室里人声鼎沸,唯独一位戴着眼镜、两鬓斑白的老教师在津津有味地读一本杂志.我心生疑惑,是什么杂志使我的老前辈...
[期刊论文] 作者：武秋涧,
来源：中小学教学研究 年份：2006
2003年11月，为进一步提高我校作文教学质量，经县教科室推荐，省教科所批准，我校被发展为“山东省教育科学十五规划重点课题——循序、自主、开放性作文教学研究重点实验基地”，我们正式参与了“循序、自主作文教学法”的研究实验。目前，这一改革实验已经初见成效。 ......
[期刊论文] 作者：武秋涧,
来源：班主任之友·小学版 年份：2008
春日的午后，翻找出放在抽屉里的一本本荣誉证书，“市级讲课二等奖”、“市级教学能手”——我的思绪回到了师范时代，那些温馨的回忆马上像电影一样在我眼前闪过。 夕阳的余晖洒在空旷校园的每一个角落。校园的跑道上，一高一矮两个女孩手挽手在亲密地交谈。走近她......
[期刊论文] 作者：胡文兴, 武秋涧,,
来源：中小学教学研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：武秋涧,胡文兴,
来源：班主任 年份：2006
晨会课上,我让学生们拿出前天晚上的自测试卷校对答案.当对到成语填空“()()夜游”时,我怎么也想不起“秉烛夜游”的“秉”字怎么写,就粗略写了个近似的字.学生们见了直喊:“...
[期刊论文] 作者：武秋涧,武海华,,
来源：青年教师 年份：2007
紧张而繁忙的复习考试阶段过去了,孩子们在我的引领下获取了优异的成绩。反思一年来,自己在教法、学法上的改变,欣喜地发现,原来“语文”可以这样“教”:众所周知,课本只是教...
[期刊论文] 作者：胡文兴,武秋涧,,
来源：新课程(小学版) 年份：2004
晨会课上,我让学生们拿出前天晚上的自测试卷校对答案。当对到成语填空“()()夜游”时,我怎么也想不起“秉烛夜游”的“秉”字怎么写,就粗略写了个近似的字。学生们见了直喊:...
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