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[期刊论文] 作者：武笑伟,
来源：新课程·教研版 年份：2011
“他山之石，可以攻玉”。高中地理是中学学科教学体系中的一门特殊学科，它知识内容复杂，综合性强，与其他学科间存在着广泛的联系。这种密切的科际联系要求我们地理教师能够利用其他学科的知识来解释地理现象、说明地理原理，为全面提高地理教学质量、全面发展学生素质......
[期刊论文] 作者：武笑伟,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
教学语言是教师进行教学最基本、最重要的工具，是最直接、最方便的传递信息的载体。高质量的教学语言不仅能集中学生的注意力，提高学生积极性，而且有助于培养学生的学习兴趣，提高学生的思维能力，强化学生的记忆能力和理解能力，形成热爱生活的美好情感。高中地理课的教......
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