搜索筛选:
搜索耗时1.6681秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 48 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：湖南人文科技学院学报 年份：2007
利用文献资料法对我国大学体育课程的改革现状进行了研究,认为当前的改革效果不太理想,同时趋向"以学生兴趣为主",回归"娱乐本体",忽视了课程的文化建设;指出应加强大学体育...
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：吉林体育学院学报 年份：2015
以培养学生体育素质为立论依据,对强调＂三维健康＂背景下的学校体育问题及学校体育本质进行研究,认为三维健康不是学校体育的本质功能,而是体育的派生（代偿）功能,学校体育的主要任......
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：体育学刊 年份：2006
走进当今大学体育课程,针对课程目标的细化、平等（教师与学生、学生个体与个体）概念对教育主体与客体的迷惑,理论研究与课程实施对象和实践环境的不和谐,对终结性评价的盲目否......
[期刊论文] 作者：段健芝,
来源：解放军体育学院学报 年份：2001
日本通过“革新传播方式,改良基本内容”等符合现代体育运动特点的方式来改革柔道,使之得以保存并发扬光大和走向世界,这是值得我们借鉴的。当前我国武术运动机遇与挑战并存,...
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：重庆教育学院学报 年份：2007
随着城市化进程的加速，社会区已取代社区成为城市社会空间结构的主要形态，居民生活体育也随之发生了一些新的变化．主要表现在活动范围由社区延伸到社会区；同时依社会区类型的不同......
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：体育学刊 年份：2016
分析全民健身路径的低效、学校体育场馆开放的艰难、广场舞的负效应三大热点问题,进而阐明全民健身转型升级的必要性,提出发挥市场和第三部门(非营利性、志愿性的合法组织)在...
[期刊论文] 作者：段健芝,
来源：怀化师专学报 年份：1997
本文通过教学实验论述了分解、定位式教学方法在排球传球技术教学中运用的科学性和可行性．在实践中获得了好的教学效果．...
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：体育学刊 年份：2007
通过对湖南省普通高校《纲要》实施后体育课程教学的研究,从教学效应与学生学习效应两方面,揭示了《纲要》的实施并没有实现课程改革的预期目标,提出课程改革应加强课程的文...
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：广州体育学院学报 年份：2007
文化的危机包括文化的疲惫、文化的岐出与文化的变质三个方面。大学体育的改革,其课程本身的文化特征--课程目标、课程内容和课程实施三个层面上的内涵及特点,由于现代教育理...
[期刊论文] 作者：段健芝,
来源：贵州体育科技 年份：2002
奥林匹克主义是一种“人生哲学”，旨在促进人的全面、和谐的发展。新世纪赋予了奥林匹克主义新的内容：弘扬奥林匹克主义，就是要弘扬绿色体育精神，构建绿色体育文明，大力发展大众体......
[期刊论文] 作者：段健芝,
来源：北京体育大学学报 年份：2006
摘 要：大学体育课程面对多元的教育理念与课程价值取向，表现出多元结构非理性状态。体育课程是具有体育独立形态价值的教育课程，具有自身的本质特性和一定结构的课程文化特质，课程特质与体育教育本质是体育课程最基本、最稳定的课程因素。 关键词：大学体育；教育理......
[期刊论文] 作者：段健芝,,
来源：体育师友 年份：2020
对于学生的身心健康,学校体育承载了太多的期许,不敢轻易辜负.2020年4月,中央全面深化改革委员会 审议通过了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》,明确提出“健康...
[学位论文] 作者：段健芝,
来源：华南师范大学 年份：2007
当“什么知识最有价值”、“课程是什么”、“以什么为中心来组织教学”等课题又一次成为中国课程改革的核心问题后，新的知识观、新的课程观、新的教育观导致了学校体育新的课......
[期刊论文] 作者：段健芝,
来源：体育学刊 年份：2016
摘 要：分析全民健身路径的低效、学校体育场馆开放的艰难、广场舞的负效应三大热点问题，进而阐明全民健身转型升级的必要性，提出发挥市场和第三部门（非营利性、志愿性的合法组织）在公共服务中的作用，从多中心事权分工转型、多元化公共服务转型、城市体育空间结构转型......
[期刊论文] 作者：段健芝,彭健民,,
来源：重庆文理学院学报(自然科学版) 年份：2007
文献资料研究表明，我国体育教育专业课程方案十年研究的成果趋向量的扩增与质的深疋因缺乏对课程方案实施主体的认识、追求普通规律的科学主义倾向以及课程实施研究的滞后和研......
[期刊论文] 作者：彭健民,段健芝,
来源：广州体育学院学报 年份：2003
我国学校体育面临着新的机遇与挑战,为了使我国学校体育事业在新的历史时期能取得更好的成果,目前需要认清学校体育形势,分析现状,抓住关键,科学管理.文中认为当前我国学校体...
[期刊论文] 作者：段健芝,彭健民,
来源：四川体育科学 年份：2003
本文通过文献资料和问卷调查等方法,对湖南省高校大学生参加课余体育锻炼的动机与欲望、形式与内容及主要影响因素等方面进行了调查研究,分析了存在的问题并提出了相应的对策...
[期刊论文] 作者：李兵,段健芝,
来源：北京工业职业技术学院学报 年份：2004
奥林匹克主义是一种“人生哲学”,旨在促进人全面、和谐的发展。新世纪赋予了奥林匹克主义新的内容:弘扬奥林匹克主义,就是要弘扬绿色体育精神,构建绿色体育文明,大力发展大...
[期刊论文] 作者：段健芝,彭健民,,
来源：体育学刊 年份：2010
普通高校体育课程因社会背景、教育体制与教育理念、体育的不断发展与丰富等因素的影响,其课程性质、课程目标与课程内容等有了更丰富的内涵,体育的标志性物质载体——身体,...
[期刊论文] 作者：段健芝,张英建,
来源：廊坊师范学院学报 年份：2001
奥林匹克主义是一种"人生哲学",旨在促进人的全面、和谐的发展.新世纪赋予了奥林匹克主义新的内容:弘扬奥林匹克主义,就是要弘扬绿色体育精神,构建绿色体育文明、大力发展大...
相关搜索：
