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[期刊论文] 作者：段琪昌,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章结合实际教学,就如何提高农村小学学生的语文阅读能力进行了探究,包括激发学生的兴趣,让学生爱上阅读;教会学生阅读的方法,让学生知道怎么读、读什么、如何读;抓好学生对...
[期刊论文] 作者：段琪昌,
来源：新一代:理论版 年份：2020
分层教学作为以学生为主体的创新教育基础,做好对其在小学语文课堂教学中的巧用,能够在提高课堂教学效果的基础上,为学生的语文素养构建带来支持。文章将分层落实到学生能力,...
[期刊论文] 作者：段琪昌,
来源：新一代:理论版 年份：2020
教师的教是为了将来的不教,交给学生知识不是教学的最终目的,而培养学生的各种能力才是最终的目标,因此,在小学语文教学中,教师一定要为学生创造机会,再有机指导,让学生形成...
[期刊论文] 作者：段琪昌,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2019
近年来，“问题是语文学习的起点”“问题是语文教学的灵魂”诸如此类的观点常常被人提及，也得到了众多语文教育工作者的认可。语文教学归根到底是老师与文本的对话，学生与文本的对话，老师与学生的对话。古人曰：学起于思，思起于疑。教师有效的提问和理答可以激发学生学......
[期刊论文] 作者：段琪昌,
来源：丝路视野 年份：2018
小学阶段对学生阅读能力的培养要求不仅是字数上的,而且,还在能力水平上做了明确的要求;如何提高小学生的语文阅读能力就成为语文教师的重要的课题,特别是对于农村孩子来说,...
[期刊论文] 作者：段琪昌,
来源：西北职教 年份：2016
在整个语文教学中“听说读写”能力的培养有其特殊的地位。大家都知道语文教学最根本的目的就是要让学生熟练地掌握理解语言的能力，并且要达到能精确地使用祖国的语言文字为社......
[期刊论文] 作者：段琪昌,,
来源：读写算（教研版） 年份：2012
在初中学语文教学中,培养和提高学生的阅读能力是一项重要的任务.在平时的语文教学中阅读教学也是最花费时间和精力的,即便老师用尽心思地讲解,成绩总是不尽如人意,如何提高...
[期刊论文] 作者：段琪昌,,
来源：新一代 年份：2017
语文主要是指语言和文字,是人们交流的工具,也是学习其他学科的基础.语文不仅仅是一门学习知识的学科,更包含着中国传统文化的精髓,更是体现了中华民族的智慧和民族精神.在传...
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