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[期刊论文] 作者：段艺明 沈心童,
来源：安徽教育科研 年份：2018
摘要：疾速发展的互联网冲击着许多行业的发展模式。“互联网+职业教育”也在深刻影响着职业院校教育教学改革的方向，甚至改变着教师的职业职能。传统课堂教学与互联网的联结，拓展了教育的时间和空间，有利于提高教育教学质量，但也给教师的课堂教学和新知识的学习带来......
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