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[期刊论文] 作者：殷侄琳,
来源：四川工程职业技术学院学报 年份：2006
本文从课堂的方向、容量、难度、程序、时问、方法、气氛等七个要素，论述了提高课堂教学质量，搞好课堂教学常规管理的基本方面。...
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