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[期刊论文] 作者：殷堪丰,
来源：速读·中旬 年份：2019
摘 要：能够去质疑，不仅是一个人独立、尊严和自信的体现，更是一种在各种社会活动中不可缺少的能力。因此，想让学生积极主动地质疑，就应该让学生认识到质疑对自身学习生活的重要性，进而养成良好的质疑习惯。本文从四个方面来阐述培养提高学生質疑能力的方法：对课题进行......
[期刊论文] 作者：殷堪丰,,
来源：青春岁月 年份：2020
德育贯穿于整个小学阶段,对学生道德观念的形成,道德行为的践行至关重要.小学班主任是学校开展德育工作的主要负责人,是提升小学生道德品质的引路人,其实进行具有生活化的德...
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