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[期刊论文] 作者：殷月飞,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
英语课程标准对学生的听、说、读能力提出了明确具体的要求，这就要求教师在教学中注重培养学生良好的听读习惯。所以教师就会为学生布置一些听、说、读作业，但对这类作业，学生大......
[期刊论文] 作者：殷月飞,,
来源：小学教学研究 年份：2015
2012年秋,新译林版牛津小学英语教材开始使用。就其体系而言,各单元基本由Story time,Fun time,Rhyme time,Cartoon time,Letter time,Checkout time,Ticking time等板块...
[期刊论文] 作者：殷月飞,,
来源：新课程导学 年份：2019
小学时期启蒙教育的质量将影响学生未来的发展前景以及个人健康成长,因此教师在启蒙教育阶段,应当尽可能地以生活为载体,并以此为依托来进行系统化和专业化的教学.因此本文主...
[期刊论文] 作者：殷月飞,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2012
小学英语要不要教语法?在目前小学英语教学情况下答案是肯定的。分析小学英语教学中语法必教的原因和语法教学的目的,探讨小学英语语法教学中的注意点和几种常用的教学方法。...
[期刊论文] 作者：殷月飞,
来源：小学教学研究 年份：2015
2012年秋，新译林版牛津小学英语教材开始使用。就其体系而言，各单元基本由Story time，Fun time，Rhyme time，Cartoon time，Letter time，Checkout time，Ticking time等板块组成。各个板块之间紧密联系，围绕一个话题由浅入深逐步展开，通过一系列的教学活动，让学生的听、说、读......
[期刊论文] 作者：殷月飞,
来源：小学时代·教育研究 年份：2012
摘要 小学英语要不要教语法？在目前小学英语教学情况下答案是肯定的。分析小学英语教学中语法必教的原因和语法教学的目的，探讨小学英语语法教学中的注意点和几种常用的教学方法。 关键词 小学英语 语法教学 实施策略 学生在小学阶段没有形成语法意识，将会......
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