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[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,,
来源：中国市场 年份：2015
本文结合龙潭河特大桥悬臂施工控制,在实测数据的基础上论述了箱梁桥的温度场及其变化规律。...
[期刊论文] 作者：殷灿彬, 余方,,
来源：教育现代化 年份：2004
随着大数据元年的到来,大数据已经开始冲击着各行各业,并影响着应用型院校的方方面面。本文首先描述大数据概念及其特征,引入了大数据教育的价值潜能,最后详细讲述大数据时代...
[期刊论文] 作者：殷灿彬, 余方,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2004
本文从应用型院校VAS虚拟仿真教学建设基础和思路入笔,叙述应用型院校VAS虚拟仿真教学的创新之处、预期效果和建设计划。应用型院校VAS虚拟仿真教学顺应教育信息化的发展趋势...
[期刊论文] 作者：殷灿彬, 余方,,
来源：教育现代化 年份：2004
自《国家中长期教育改革和发展规划纲要》发布,这被看做是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件,全国各大高校积极响应,积极推进高校教学体制改革并且适时提出了...
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,,
来源：中国市场 年份：2015
本文在龙潭河特大桥主桥施工阶段进行的箱梁温度场观测的资料基础上,研究了混凝土箱梁在日照温差作用下的温度分布,以确定适合于中国中南地区的混凝土箱梁日照温差模式。...
[期刊论文] 作者：殷灿彬, 余方,,
来源：中国市场 年份：2014
《房屋建筑学》是工程管理专业的一门重要的基础课程,基于＂卓越工程师培养计划＂大背景下的应用型人才培养需求,对教学内容和教学方法进行改革,重点突出学生实践能力的培养。...
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,
来源：中国市场 年份：2017
近年来,计算机和网络技术发展的速度很快,各行各业都利用现代化的信息技术来提高工作效率。考试一直是用来检测学生学习效果的一种手段,传统的考试都采用人工的方式,需要花费...
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,,
来源：中国市场 年份：2016
文章以＂校企联合培养卓越工程师的产学研协同创新＂为切入点,研究了产学研协同创新教育的内涵和特点,深入讨论产学研协同创新体系的建设,为基于＂卓越工程师＂导向下产学研协同创新......
[期刊论文] 作者：殷灿彬 余方,
来源：中国市场 年份：2016
[摘要]文章以对“卓越工程师”人才培养的技术要求为切入点，以地方高校、政府、企业和科研院所为主体，以各主体协同创新为目的，研究产学研协同创新影响因素。 [关键词]卓越工程师；产学研；协同创新 [DOI]1013939/jcnkizgsc201637247 《国家中长期人才发展规......
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,,
来源：中国市场 年份：2013
本文较详细地分析了影响混凝土耐久性的原因,总结了提高混凝土耐久性的几点措施,并对结构耐久性的设计问题进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,
来源：消费电子 年份：2013
本文以龙潭河特大桥为实例，运用桥梁博士软件建立有限元模型，计算分析收缩徐变效应分析，对该桥在施工过程中及成桥后的变形做出预测，分析比较了各种工况下的预测结果。...
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,,
来源：工程建设与设计 年份：2017
系统地介绍了利用Asaoka法进行沉降预测计算最终沉降的基本原理,并引用工程实例,通过实际沉降监测数据建立曲线并进行拟合,获得Asaoka法关键计算系数,并进行了沉降预测,可用...
[期刊论文] 作者：殷灿彬 余方,
来源：中国市场 年份：2013
[摘要]本文较详细地分析了影响混凝土耐久性的原因，总结了提高混凝土耐久性的几点措施，并对结构耐久性的设计问题进行了探讨。 [关键词]耐久性；主要因素；措施；耐久性设计 [中图分类号]Tu375[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2013）46-0043-02 混凝土是当今世......
[期刊论文] 作者：殷灿彬, 余方, 敬涛,,
来源：电脑知识与技术 年份：2018
时代的发展和社会的进步致使人们的居住理念不断更新,智慧家的出现满足了当前人们不断提升的居住理念。一个具有规模的智慧家,具备配套设施完善、居住舒适便捷、服务功能齐全...
[期刊论文] 作者：殷灿彬, 余方, 敬涛,,
来源：现代信息科技 年份：2018
随着人们生活水平的日益提高,人们对于生活的品质及服务也有了更高的需求。知识经济和互联网时代的到来,社区智能化已经成为新世纪人们全新生活方式的根本保证。本文主要从"...
[期刊论文] 作者：殷灿彬,余方,刘烨娟,,
来源：工程建设与设计 年份：2017
土工布、土工格栅等土工织物广泛应用于建设工程中,论文分析了土工织物的加筋作用原理,通过工程实例,在极限填土高度、沉降、侧向位移及土压力等工程关键指标上,通过实测数据...
[期刊论文] 作者：任国平 殷灿彬 余方,
来源：东方教育 年份：2016
【摘要】校企深度合作作为我国地方高校发展的一项重要战略，对推进区域社会经济和高校资源协同发展具有关键性的作用，其发挥作用的重要节点需要厘清政府、高校、行业和企业个主体之间的利益诉求，构建相互信任的关系和高校合作的机制。利益诉求的分析视角论述了校企......
[期刊论文] 作者：任国平，莫连光，殷灿彬，余方,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2016
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