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[期刊论文] 作者：毕丹 陈海波,
来源：大观周刊 年份：2012
摘要：TROPS运动的“反竞争”本质衍生出竞争在小学教育中的作用及角色，本文从小学低年级学生心理的阶段性发展特征出发，认为在小学低年级阶段不宜过早进行社会性的竞争教育，否则对学生成为完整的人有着消极影响，故去竞技化的TROPS运动不失为小学低年级体育教材的又一......
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