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[期刊论文] 作者:毕于茂,, 来源:中学数学 年份:2019
作为教师,都希望学生学习内容一听就会,作业一做就对.然而,现实并非如此.在日常教学中,学生数学作业中经常会出现这样或那样的错误,其实这也正常,不经风雨,怎见得彩虹,这正是...
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