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[期刊论文] 作者：毕婉珊,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2019
礼乐是中国文化的根基,是中华民族道德之源。礼乐教育与现代教育结合,除丰富育人策略外,还可在校园中营造出“以礼致乐”的文化氛围,使教师以“礼乐”自省,学生以“礼乐”为...
[期刊论文] 作者：毕婉珊,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘要：核心素养是国家制定的教育方针的具体化，是连接宏观教育理念、培养与具体教育实践的中间环节。教育部确立的教育方针通过核心素养这一桥梁，可以转化为教育教学实践可用的、教育工作者易于理解的具体要求，明确学生应该具备的必备品格和关键能力，引导课程改革和育......
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