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[期刊论文] 作者：毕宏声,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
阅读是贯穿美国中小学教育的一条主线，它的不断发展对于培养学生的学习能力、未来意识、创新意识有最非常重要的、承先启后的、拳足轻重的战略地位。...
[期刊论文] 作者：毕宏声,,
来源：资治文摘(管理版) 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2017
本文通过剖析生命个体的身体成长、知识成长、心智成长三大成长主线，具体分析了人类身体成长、知识成长、心智成长三种成长方式的复杂性和阶段性，进一步探索了人类身体成长、知......
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2014
知识、能力模型的构建，旨在探索能力培养与知识学习的内在联系，进一歩解读教育对学生成长、能力培养、知识学习的形成机制，努力寻求学生个性发展、强势发展、未来发展之途径，探索......
[期刊论文] 作者：毕宏声,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
创新能力培养理论关系到教育为未来社会培养创新人才的方向和途径，为当今教育走出不知道培养什么人、怎样培养的困境提供理论支撑，对优化创新人才的培养环境、生成有利于创新思......
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：中小学实验与装备 年份：1997
论实验室建设中的组合投入四川省绵阳市教育技术装备总站（６２１０００）毕宏声实验室建设中的组合投入是由硬投入和软投入构成。硬投入是指实验人员，实验经费，仪器设施。软投入是指实验人员素......
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2014
教师能力、教学个性构成了教师独特的教学风格和教学魅力,通过对教师能力、教学个性对学生学习个性形成的深入分析,揭示了教师能力、教学个性必须服从于学习个性的成长的内在...
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2014
教学趋势管理体现了未来发展的可能性,并在突出教学管理关键环节的基础上,将ISO9000标准的管理精髓“预防、监督、持续改进”,融入教学准备、教学过程、教学反馈三环节之中,...
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：科技致富向导 年份：2004
随着国民经济的发展，用电量需求的日益增加，变电站的建设数量和规模都有所增加。变电系统的平稳运行是确保电力正常供应的保障，因此，变电运行维护工作变的尤为重要，而变电运行设备......
[期刊论文] 作者：毕宏声,
来源：教育教学论坛 年份：2017
摘要：阅读是贯穿美国中小学教育的一条主线，它的不断发展对于培养学生的学习能力、未来意识、创新意识有着非常重要的、承先启后的、举足轻重的战略地位。 关键词：阅读；美中小学；创新 中图分类号：G623.23 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）28-0254-03 一、......
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