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[期刊论文] 作者：毕帆帆,,
来源：新一代 年份：2018
当前很多教师为了提高教学成绩,给学生布置大量的练习题,使作业成为学生的负担,这陈旧的教学理念不但收不到较好的效果,还不利于培养学生实际应用数学的能力.新课程标准指出:...
[期刊论文] 作者：毕帆帆,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：伴随着新课改教学政策以及小学生素质理念的不断深入推进，数学作为小学阶段教学科目的重要组成部分之一，也逐渐在发展创新中突破了传统教学方式与教学理念的桎梏，围绕核心素养对小学低年级学生进行运算能力的培养，以此达到促进小学低年级学生运算能力全面提升......
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