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[期刊论文] 作者：毕幸伟,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2011
在口语交际能力的培养中，实践性要求教师要充分利用课内课外资源，双线训练，立足课本，创设多种多样的情境，体验生活，开展丰富多彩的口语交际实践活动。...
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