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[期刊论文] 作者：毛仕明,,
来源：21世纪中学生作文(初中教师适用) 年份：2009
课堂教学改革是课程改革的重头戏。教学中应强调师生交往，构建互动的师生关系、教学关系，是教学改革的首要任务。在语文教学课改中，教师的作用主要体现在一个“导”字上．即导学、......
[期刊论文] 作者：毛仕明,
来源：中国科教创新导刊 年份：2014
摘 要：常态课是朴实的、也是高效的，是教师遵循正常教学进度上的课，没有预设排练的痕迹的课，反映出的是教师真实教学功力与日常的教育教学态度。常态课课前备课要有充分的预设，准确地设立教学目标，科学安排教学环节。课堂上要有适当的旁征博引、得法的循循善诱、灵活......
[期刊论文] 作者：毛仕明,
来源：科技创新导报 年份：2015
摘 要：语文课堂教学中的幽默，是教师运用富有创意、耐人寻味的表现手段进行教学行为的方式，包括言语和体态上的幽默。教师应该把自己丰富的专业知识与聪明才智相结合，在语文课堂上巧妙运用幽默艺术，以促进友好的师生关系，激活学生思维，有效推进思想教育，有效消除尴尬氛......
[期刊论文] 作者：毛仕明,,
来源：科技创新导报 年份：2015
新课程改革以来,语文教材选用的文章多是脍炙人口的佳作名篇,具有较高的审美价值,这就要求教师在常态课堂教学上从美学的角度深入挖掘其中的美学因素,课堂上给学生带来美的享...
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