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[期刊论文] 作者：毛双宏,
来源：语文教学通讯 年份：2020
"群文阅读"正在从一种阅读理念落地为阅读教学实践。"群文阅读"如何基于专题,开掘教学内容,促使学生深度学习?《登高》一课的教学实践就是一种探索和尝试。...
[期刊论文] 作者：毛双宏,
来源：七彩语文·中学语文论坛 年份：2017
发轫于2015年全国卷的任务驱动型作文，是高考作文命题的一个发展，它不仅是命题形式的变化，更是写作风气的变化——由重欣赏抒情、文采转而注重理性、思辨、实用。那么，这种作文该如何审题呢？如何有效区分新材料作文和任务驱动型作文呢？如何针对以上问题展开有效的作文......
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